2017年度オープンキャンパス模擬授業

2017年度オープンキャンパス模擬授業　「建築」資源の持続的活用

プレイリスト

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概要

建築には、建築を作り上げる「物理的な資源」と、出来上がった「空間としての資源」の2つが存在します。いずれについても資源の「有効活用」が望まれています。どのように「有効活用」すれば良いのか、考えてみましょう。 ※この授業はオープンキャンパスにて行われており、通常の授業とは内容が異なります。

都市環境学部建築学科
都市環境科学研究科建築学域

収録日: 2017年7月16日
分野: 技術
対象: 在校生、受験予定者

講師紹介

角田誠

つのだ　まこと

首都大学東京
都市環境学部
教員

同コース内の他講義

2017年度オープンキャンパス模擬授業

2017年度オープンキャンパス模擬授業　画像で理解するトンネル入門
2017年度オープンキャンパス模擬授業　災害に強い都市と社会をつくる
2017年度オープンキャンパス模擬授業　人工知能入門

2017年度オープンキャンパス模擬授業

2017年度オープンキャンパス模擬授業　「建築」資源の持続的活用

プレイリスト

概要

講師紹介

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関連講義

2018年度オープンキャンパス模擬授業　混ざった音を聞き分ける音の情報処理

2018年度オープンキャンパス模擬授業　人工衛星による地球環境のリモートセンシングとその応用

2016年度補助教材動画コンテスト　③ 小型たたら製鉄炉を用いた製鉄実験

2019年度TMUプレミアム・カレッジ模擬授業　人類はなぜ直立二足歩行を獲得しアフリカを出たのか？～工学的視点から観ると～

2017年度荒川キャンパスオープンキャンパス模擬授業　“石”で放射線を測る？～先端医療への応用～

天羽高校防災教育実践・天高防災デー　東日本大震災：避難所となった学校とその地域社会に果たした役割

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2018年度オープンキャンパス模擬授業 混ざった音を聞き分ける音の情報処理

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2016年度補助教材動画コンテスト ③ 小型たたら製鉄炉を用いた製鉄実験

2019年度TMUプレミアム・カレッジ模擬授業 人類はなぜ直立二足歩行を獲得しアフリカを出たのか？～工学的視点から観ると～

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2017年度オープンキャンパス模擬授業　「建築」資源の持続的活用

2017年度オープンキャンパス模擬授業　画像で理解するトンネル入門

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2018年度オープンキャンパス模擬授業　混ざった音を聞き分ける音の情報処理

2018年度オープンキャンパス模擬授業　人工衛星による地球環境のリモートセンシングとその応用

2016年度補助教材動画コンテスト　③ 小型たたら製鉄炉を用いた製鉄実験

2019年度TMUプレミアム・カレッジ模擬授業　人類はなぜ直立二足歩行を獲得しアフリカを出たのか？～工学的視点から観ると～

2017年度荒川キャンパスオープンキャンパス模擬授業　“石”で放射線を測る？～先端医療への応用～

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