2016年度オープンキャンパス模擬授業 2016年度オープンキャンパス模擬授業 地球の立場で見た地球環境問題 プレイリスト 1/1 0:12:55 概要 地球環境問題を考える場合、その時間的・空間的スケールを大きく取ってみると、意外とその新たな側面や本質が見えてきたりします。本模擬授業では、「地球の気持ち」(?)を人間スケールで理解するために、極端に大きな時空間スケールで地球環境問題を捉えてみます。 ※この授業はオープンキャンパスにて行われており、通常の授業とは内容が異なります。 都市環境学部 都市基盤環境学科都市環境科学研究科 都市基盤環境学域 収録日: 2016年7月17日 分野: 技術 対象: 在校生、受験予定者 講師紹介 河村 明 かわむら あきら 首都大学東京 都市環境学部 教員 同コース内の他講義 2016年度オープンキャンパス模擬授業 2016年度オープンキャンパス模擬授業 どこにもいるデザイン[明日をデザインしよう。日本をデザインしよう!] 2016年度オープンキャンパス模擬授業 GIS(地理情報システム)によるフードデザート問題の分析 関連講義 2016年度補助教材動画コンテスト ③ 小型たたら製鉄炉を用いた製鉄実験 2024年度オープンキャンパス模擬授業(8月10日) 放射線科学で解剖学 2021年度東京都立大学オープンユニバーシティ・高校生のための大学授業体験シリーズ 対話システムとコミュニケーションロボット 2022年度7月オープンキャンパス模擬授業 ひとりひとりの動きから社会の活動を把握する 2019年度TMUプレミアム・カレッジ模擬授業 人類はなぜ直立二足歩行を獲得しアフリカを出たのか?~工学的視点から観ると~ 2017年度オープンキャンパス模擬授業 人工知能入門
2016年度オープンキャンパス模擬授業 2016年度オープンキャンパス模擬授業 地球の立場で見た地球環境問題 プレイリスト 1/1 0:12:55 概要 地球環境問題を考える場合、その時間的・空間的スケールを大きく取ってみると、意外とその新たな側面や本質が見えてきたりします。本模擬授業では、「地球の気持ち」(?)を人間スケールで理解するために、極端に大きな時空間スケールで地球環境問題を捉えてみます。 ※この授業はオープンキャンパスにて行われており、通常の授業とは内容が異なります。 都市環境学部 都市基盤環境学科都市環境科学研究科 都市基盤環境学域 収録日: 2016年7月17日 分野: 技術 対象: 在校生、受験予定者 講師紹介 河村 明 かわむら あきら 首都大学東京 都市環境学部 教員 同コース内の他講義 2016年度オープンキャンパス模擬授業 2016年度オープンキャンパス模擬授業 どこにもいるデザイン[明日をデザインしよう。日本をデザインしよう!] 2016年度オープンキャンパス模擬授業 GIS(地理情報システム)によるフードデザート問題の分析 関連講義 2016年度補助教材動画コンテスト ③ 小型たたら製鉄炉を用いた製鉄実験 2024年度オープンキャンパス模擬授業(8月10日) 放射線科学で解剖学 2021年度東京都立大学オープンユニバーシティ・高校生のための大学授業体験シリーズ 対話システムとコミュニケーションロボット 2022年度7月オープンキャンパス模擬授業 ひとりひとりの動きから社会の活動を把握する 2019年度TMUプレミアム・カレッジ模擬授業 人類はなぜ直立二足歩行を獲得しアフリカを出たのか?~工学的視点から観ると~ 2017年度オープンキャンパス模擬授業 人工知能入門